A Universidade de Taubaté (UNITAU) promoveu, na última semana, um encontro formativo direcionado aos docentes com o objetivo de fortalecer e ampliar as práticas de extensão universitária — uma abordagem que aproxima o ensino acadêmico das demandas concretas da sociedade.
Esse tipo de atividade ganha forma quando os estudantes levam o conhecimento adquirido em sala para além dos muros da universidade, aplicando-o em contextos reais. Um exemplo recente envolveu alunos do curso de Engenharia Civil, que realizaram um diagnóstico técnico em uma instituição de Taubaté voltada ao atendimento de mulheres e crianças em situação de vulnerabilidade.
A formação reuniu professores de diferentes áreas em um ambiente colaborativo, voltado à troca de experiências e ao desenvolvimento de novas propostas. A ideia central foi demonstrar, de maneira prática, como integrar a extensão às disciplinas, tornando-a parte ativa do processo de ensino.
Segundo a professora doutora Amanda Romão de Paiva, a iniciativa surgiu a partir das próprias necessidades do corpo docente. Para ela, a extensão funciona como um espaço de diálogo entre áreas distintas, estimulando a criação de projetos conjuntos e inovadores. Quando os professores compartilham suas experiências, novas possibilidades emergem — muitas vezes envolvendo diferentes cursos em ações integradas.
Desde 2018, a extensão universitária passou a ser uma exigência nas diretrizes da educação superior no Brasil. O Ministério da Educação (MEC) determinou que ao menos 10% da carga horária dos cursos de graduação seja composta por esse tipo de atividade, garantindo que os estudantes participem de iniciativas com impacto direto na sociedade.
Mais do que atender a uma norma, a extensão desempenha um papel essencial na formação acadêmica. Ao vivenciar essas experiências, os alunos ampliam sua compreensão sobre a realidade social e reconhecem o potencial transformador de suas futuras profissões.
A própria UNITAU reforça esse compromisso ao destacar a extensão como uma ponte entre universidade e comunidade, baseada na troca de saberes e na construção conjunta de soluções para desafios reais.
Nos últimos anos, a instituição tem intensificado sua atuação nessa área. Entre 2024 e 2025, mais de 2 mil estudantes participaram de ações extensionistas, com o apoio de cerca de 170 professores. Ao todo, aproximadamente 38 mil pessoas foram beneficiadas por cerca de 50 projetos desenvolvidos anualmente em diversas áreas do conhecimento.
O encontro também promoveu a integração entre docentes em diferentes estágios da carreira, desde recém-ingressos até profissionais com longa trajetória na universidade, fortalecendo o intercâmbio de experiências e perspectivas.
Para a UNITAU, iniciativas como essa consolidam um modelo de ensino que ultrapassa a teoria e se conecta diretamente com a sociedade, evidenciando como o conhecimento acadêmico pode gerar impacto social positivo.
Além disso, essas ações estão alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU), especialmente no que se refere à Educação de Qualidade (ODS 4), à Redução das Desigualdades (ODS 10) e às Cidades e Comunidades Sustentáveis (ODS 11). Dessa forma, a universidade reafirma seu papel na construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e sustentável.
