Pensar sustentabilidade é compreender que as escolhas feitas no presente têm impacto direto no futuro. Com esse olhar, a Universidade de Taubaté (UNITAU) promove o Programa de Formação Continuada, que irá capacitar seus professores para refletir e atuar a partir do tema “Múltiplas dimensões da sustentabilidade: gestão, docência e inovação”. As inscrições já estão abertas e podem ser realizadas por meio do link disponibilizado pela instituição.
A programação contempla atividades presenciais, híbridas e remotas, com oficinas, workshops e palestras distribuídas entre os dias 27 e 29 de janeiro. Os encontros ocorrerão no Departamento de Ciências Jurídicas e Internacionais, no Campus Bom Conselho, e no estúdio da Mais UNITAU Audiovisual, no Campus de Comunicação e Negócios.
As formações estão organizadas em cinco trilhas, pensadas para atender aos diferentes perfis docentes e às diversas realidades acadêmicas. As trilhas dialogam com grupos focais que exercem papéis pedagógicos distintos e complementares, como professores em início ou em estágio avançado de carreira, coordenadores, diretores, docentes da área da saúde, do Colégio UNITAU, além de profissionais envolvidos com extensão, inovação, avaliação, inclusão e gestão.
De acordo com a Pró-reitora de Graduação, Profa. Dra. Mayra Dellú, essa metodologia busca tornar a formação mais relevante e aplicável ao cotidiano acadêmico. “A proposta favorece trocas qualificadas entre pares, aprofundamento dos temas e maior apropriação dos conteúdos, além de fortalecer o sentimento de pertencimento e a consolidação de uma cultura institucional de aprendizagem contínua”, destaca.
Programação em destaque
A abertura oficial do programa acontece na noite de 27 de janeiro, com uma apresentação cultural e recepção musical do artista taubateano Rafinha Acústico. Na sequência, o Prof. Dr. José Moran, da Universidade de São Paulo (USP), ministra a palestra inaugural, abordando o tema central da formação continuada. Referência em educação humanista, criativa e digital, o docente trará reflexões sobre a transformação da educação básica e superior por meio de metodologias ativas, modelos híbridos, personalização, tecnologias digitais, projeto de vida e novas formas de avaliação.
Nos dias seguintes, a programação inclui debates e atividades sobre temas como o uso da Inteligência Artificial para permanência e engajamento discente, os desafios do início da carreira docente no ensino superior, metodologias ativas, casos formativos e o potencial pedagógico da simulação na formação médica inovadora, entre outros assuntos.
A iniciativa reforça o papel do professor como elemento central no processo formativo, ampliando repertórios pedagógicos, qualificando práticas avaliativas, incentivando o uso consciente das tecnologias e da IA, além de promover maior alinhamento institucional. “A expectativa é que os docentes saiam não apenas sensibilizados, mas também munidos de estratégias aplicáveis no curto prazo, com mais clareza sobre sua atuação no engajamento estudantil e na qualidade do ensino”, conclui a Pró-reitora. Como resultado, a UNITAU espera avanços na organização das aulas, na coerência entre objetivos, metodologias e avaliação, na melhoria dos indicadores institucionais e, principalmente, na experiência formativa dos estudantes.
